قبل سن المدرسة.. كيف أتحدث مع طفلي عن العنصرية؟

شروق مدحت

قدمت منظمة اليونيسيف للأمومة والطفولة طرق إيجابية للتحدث مع الطفل حول العنصرية، حيث تتطور الطريقة التي يفهم بها الأطفال العالم مع تطورهم ونموهظ، ولكن ليس من المتأخر أبداً التحدث معهم حول المساواة والعنصرية.

واوضحت اليونيسيف، أنه دون سن الخامسة قد يبدأ الأطفال في هذه الفئة العمرية في ملاحظة الفروقات الظاهرة بين الناس حولهم، والإشارة إلى هذه الفروقات،  وينبغي للوالدين هنا توضيح  تصورات أطفالهم عن العالم، مع أهمية استخدام لغة ملائمة للفئة العمرية التي ينتمي إليها.

وتابعت، إذا سأل طفلك عن لون بشرة شخص ما، يمكنك استخدام هذا السؤال كمناسبة للإقرار بأن الناس مختلفون، ولكن مع الإشارة إلى الأمور المشتركة بينهم، وبوسعك القول، “نحن جميعاً بشر، ولكننا جميعاً فريدون، أليس ذلك مدهشاً!”.

وأضافت، ينبغي أن تكون واضحا ومنفتح دائماً لأسئلة طفلك وشجعه على توجيهها إليك. وإذا أشار طفلك إلى أشخاص ذوي هيئة مختلفة، وهو ما يقوم به الأطفال عادة بدافع الفضول،  فتجنب إسكاته، وإلا فسيبدأ بالاعتقاد بأن هذا الموضوع هو من المواضيع المحظورة